Wür­de es im März noch genü­gend Schnee haben? Unse­re Erwar­tun­gen wur­den nicht ent­täuscht, es hat­te genug, aller­dings war die Sicht wäh­rend die­ser drei Tage teil­wei­se mise­ra­bel, aber Schnee war defi­ni­tiv genug vor­han­den. Des­halb waren am Diens­tag­nach­mit­tag nur die­je­ni­gen auf der Pis­te, die das Fee­ling unbe­dingt ken­nen­ler­nen woll­ten, wie es ist, wenn man nicht ein­mal den nächs­ten Pis­ten­ab­gren­zungs­pfos­ten erken­nen kann … Die übri­gen besuch­ten zur glei­chen Zeit das Hah­nen­moos und ver­gnüg­ten sich dann noch mit Spie­len im Haus, so waren alle zufrie­den.
Wäh­rend sich die Schü­ler am ers­ten Abend aktiv betä­ti­gen konn­ten, war der zwei­te Abend ein Film­abend, der mehr­heit­lich sehr gut ankam.
In Erin­ne­rung wer­den die Fahr­ten im Nebel sicher­lich blei­ben, vie­le haben aber den­noch oder viel­leicht auch gera­de des­we­gen Fort­schrit­te hin­sicht­lich ihrer Fahr­küns­ten gemacht.

Auch in die­sem Jahr nutz­ten wir den Abend des letz­ten Schul­tags vor Weih­nach­ten für ein Spe­zi­al­pro­gramm. In Grup­pen sam­mel­ten die Schü­ler im neu erstell­ten Trend­quar­tie­re Glatt­park an ver­schie­de­nen Pos­ten mit­tels rich­ti­ger Ant­wor­ten Buch­sta­ben, um so an einen Schatz zu kom­men. Dazwi­schen galt es, mit dem anwe­sen­den Per­so­nal im Coop oder Spar ein Sel­fie zu schies­sen und am Schluss soll­te am Sand­strand eine Schatz­kar­te aus­ge­gra­ben wer­den. Der Stand­ort des Schat­zes konn­te aller­dings nur her­aus­ge­fun­den wer­den, wenn alle Grup­pen ihre Kar­ten zusam­men­leg­ten.
Schnell war die mit einem Vor­hän­ge­schloss gesi­cher­te Kis­te im Wald gefun­den. Kur­zer­hand knack­ten die Schü­ler das Schloss und kamen so zum Schatz bzw. zu den Moh­ren­köp­fen, Scho­ko­la­den­rie­gel und Süss­ge­trän­ken.
Trotz des leich­ten Regens zog die Schar mit ihrer Beu­te fröh­lich zurück in die Schu­le, wo Frau Zur­lin­den fei­ne Tor­til­las mit Hack­fleisch zube­rei­tet und Frau Wid­mer alles schön deko­riert hat­te. Die Stim­mung war auf­ge­räumt und in gelös­ter Atmo­sphä­re genos­sen Lehr­per­so­nen und Schü­ler die letz­ten “Schul­stun­den” des Kalen­der­jah­res.

Die Lehr­per­so­nen erhiel­ten von den Eltern der letz­ten Abschluss­klas­se einen Gut­schein mit einem gross­zü­gi­gen Betrag, um mit einem der Zürich­see­schif­fe einen Aus­flug zu unter­neh­men. Sie einig­ten sich auf eine Fon­­due-Schif­f­­fahrt gegen das Jah­res­en­de hin und genos­sen die wun­der­schö­ne Fahrt auf dem nächt­li­chen See und das fei­ne Essen sehr. Auch Frau Bau­mann und Frau Kar­bach waren mit von der Par­tie. Herz­li­chen Dank den frei­ge­bi­gen Spen­dern!

Lisa und Rai­ner Bar­met von Teen­STAR führ­ten einen Eltern­abend zum The­ma Medi­en durch. Medi­en sind in der heu­ti­gen Gesell­schaft all­ge­gen­wär­tig und nicht mehr weg­zu­den­ken. Sie bestim­men unse­ren All­tag oft mehr, als wir den­ken, kön­nen uns ein Hilfs­mit­tel sein, ver­schlin­gen aber auch viel von unse­rer Zeit, weil wir uns viel zu wenig bewusst sind, wie wir rich­tig mit ihnen umge­hen müs­sen. Viel zu häu­fig las­sen wir uns vom Bild­schirm fes­seln und ver­ges­sen dar­ob, was wir eigent­lich woll­ten. So ver­lie­ren wir den Blick fürs Wesent­li­che.

Das Ehe­paar Bar­met liess die Zuhö­rer über den eige­nen Umgang mit die­sen Medi­en reflek­tie­ren und in Grup­pen zusam­men­tra­gen, was wir viel­leicht beach­ten müss­ten, wenn wir unse­ren Kin­dern und Jugend­li­chen ein Vor­bild sein wol­len. Wer selbst den Umgang mit Han­dy etc. nicht im Griff hat, kann nur schwer­lich ver­lan­gen, dass ande­re dies kön­nen. Zusam­men­fas­send lässt sich sagen, dass wir uns nicht bestim­men las­sen sol­len von den Medi­en, son­dern  die­se als unse­re Hil­fe benüt­zen, nicht umge­kehrt. Sonst wer­den wir aus­ge­nützt, denn letzt­lich geht es im Hin­ter­grund um Macht und Geld. Die­se ande­re Sicht­wei­se auf die Medi­en wur­de gut auf­ge­nom­men und hat sicher man­chen einen Gedan­ken­an­stoss ver­mit­telt.

Die Eltern der Zweit­kläss­ler lies­sen sich am 9. Novem­ber über das The­ma der Berufs­wahl infor­mie­ren. Sie erhiel­ten einen Ein­blick in das Umfeld, wor­in sich ihre Kin­der befin­den, dann wur­de das Berufs­wahl­ta­ge­buch vor­ge­stellt und eine Über­sicht über die Klas­sen­ver­an­stal­tun­gen ver­mit­telt. Der BIZ-Besuch hat ja bereits statt­ge­fun­den, wäh­rend Berufs­mes­se und Berufs­er­kun­dun­gen noch bevor­ste­hen. Aus­ser­dem wird im Früh­ling eine Schnup­per­wo­che statt­fin­den, in der die Schü­ler von der Schu­le aus Gele­gen­heit haben wer­den, ers­te eige­ne Schrit­te Rich­tung Berufs­wahl aus­ser­halb des Schul­zim­mers zu unter­neh­men. In der Schu­le selbst bie­ten wir die Mög­lich­keit, den Lebens­lauf und Bewer­bungs­schrei­ben zu ver­fas­sen, Tele­fo­nie­ren für Schnup­per­stel­len und Bewer­bungs­ge­sprä­che zu üben etc.
Es wur­de auch über die ver­schie­de­nen Tests und die Berufs­­­wahl-App des BIZ infor­miert und die Auf­ga­ben der Eltern ange­spro­chen. Nach einem kurz­wei­li­gen Erfah­rungs­be­richt eines Vaters konn­te gezeigt wer­den, dass die jet­zi­gen Dritt­kläss­ler bei­na­he alle schon im Besitz einer Lehr­stel­le oder guten Anschluss­lö­sung sind. Der Aus­tausch bei Kaf­fee und Kuchen war ange­regt.